東京・大阪など全国のカフェやスカイプで日本人女性講師に習うマンツーマン初心者英会話個人レッスン

Amai先生

Amai先生

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職業

英会話講師

英会話講師経験

英会話講師5年

海外経験

短期留学(カナダ、ベルギー)

資格

英検準1級、日本語教育能力検定試験合格

可能レッスン

日常英会話、旅行英会話、発音、文法

レッスン内容

「英語を話せるようになりたい!」と思っておられる皆さん。
「外国人の先生だと、緊張して話せない」「英語が全く話せない」そんなお悩みは一切不要です。
わたくしと一緒に頑張ってみませんか?
使用する教材は、全てお貸ししますので、購入される必要はありません。

  1. 『日常英短文の反復練習』10分
    絵を見ながら発音をして、32個の短い英短文を覚えていきます。
    例)I speak English. I put on a hat. I I swim in the pool.これをほぼ暗記できれば次のステップです。少し動きをつけていきます。
    例)I want to speak English. I don’t want to put on a hat. I cannot swim in the pool.
    少し英会話のできる方でしたら、Because, と続けて頂きます。
  2. 『日常会話の反復練習』10分
    今度は、日常場面の描かれたカードを見ながら発話の練習をします。
    先ほど学習した英短文、例えば、少女が手紙を書いているカードで、
    “She writes a letter. He talks with a baby.”などと、自由に発話して頂きます。
    少し話せる方は、さらに会話を広げて頂きます。
  3. フリー学習 約40分
    ここからは、旅行英会話、フリートークなど、生徒さんと相談をしながら、レッスン内容を調節してまいります。
  4. 宿題
    その日学習したことを定着させるために、少しお出しする場合もあります。
    積極的にお勉強される方は、やはり伸びていかれます。

おすすめ勉強法

「手紙を書く」「お茶を飲む」「服を着る」このような基本フレーズを、まずは覚えてしまうことが非常に大切です。
教科書を見て言える、これでは実際の場面で使うことは難しいですよね。
ですから、このようなフレーズがスラスラと出てくるようになるまで反復練習をされることが大切です。

次に、単語力をつけていかれると、どんどんと話せるようになっていきます。

細かい文法を勉強するよりも、英会話において大切なことは何でしょうか?
それは、「簡単な言葉で話すこと」「言葉につまったら、他の言い回しで伝える」「間違いを恐れない」このようなことを意識するだけでも、英会話は上達したと言ってもいいでしょう。
例えば、「バスに乗りたい」と伝えたいけれど、「乗る」という言葉がわからない。
そこで黙ってしまうよりも、「バスを使いたい」「バスはどこですか?」このようなフレーズに置き換えるだけで、会話が続けられます。
大切なのは、他の言い回しを考える練習をされることかと思います。

おすすめ教材

「英語で手帳を書こう」神林サリー 永岡書店

スケジュール帳を英語で書いてみるのはいかがですか?
この本には、そのノウハウが詳しく丁寧に書かれています。
もし、手帳が大変なら、買い物に行くときの、「買い物リスト」だけでも英語で書いてみるのもいいかもしれませんね。
tomato,onion,corn,など、何度も繰り返し書くことで、自然と学習できますよ。

通常レッスン可能時間

月曜日:8:30-15:00
火曜日:8:30-15:00
水曜日:8:30-15:00
木曜日:8:30-16:00
金曜日:8:30-15:00
土曜日:8:00-18:00
日曜日:8:00-18:00

英会話スクールを探しているみなさんへ

「外国人の先生だと頭が真っ白になる」中にはこのようなことをおっしゃる方もおられます。
まずは、基礎をしっかりと身につけねばなりません。
2年間ほど学習をされれば、基礎力は十分つきます。
その後は、ネイティブの先生とチャレンジされるのもいいかもしれませんね。

日本人講師から習うメリット

日本人が間違えやすい発音も、日本人の先生ならよくわかります。
それは、自身も経験しているからです。
例えば、hold とfold。 think とsink。
一文字違いですが、発音が違えば、意味は全く違うものとなります。
日本人講師は、日本人が陥りがちなポイントを、的確に指導することができます。

その他PR

楽しくないことは、続けられません。
ですから、「英会話のレッスンは楽しく!」がモットーです。
私は長期の留学経験もなく、英語が話せるようになりました。
しかしながら、若い頃は、文法ばかり勉強していて話せませんでした。
「What is your name?」たったこれだけの英語に答えるだけで、頭が真っ白になったほどです。
ですから、皆さんには実践的な方法で、楽しく英会話を身につけて頂きたいです。

趣味

幼稚園や保育園での「絵本の読み聞かせ」、語学勉強(中国語・英語)

レッスン報告より

  • to不定詞、「~するのはいいことです。」などの表現を勉強しました。
    アメリカと日本の文化比較を通して英語を勉強しています。
    今月の話題は、「音を立てて食べること」でした。
  • 「私は~できる」「私は~できません」「あなたは~できますか?」可能表現を勉強しました。
    旅行会話では、機内で必要な英語を勉強しました。
  • 「~するのはいいことです。楽しいです。大変です」などの勉強をしました。
    旅行会話では、ホテルで必要な英語を勉強しました。
  • 「~するのはいいことです。~するのはよくないです。」の言い方と、その理由を述べる方法を勉強しました。
    旅行会話では、両替の際の英語を学習しました。
  • 「私は人に~してほしい」「私は人に~してほしくない」という練習をしました。
    旅行会話では、チケットを購入する際の英語を勉強しました。
  • 「あなたがおっしゃったように」、「私が知っている限り」など、英語で発表する場面を想定した練習を行いました。
    アメリカと日本の文化比較を題材に学習を進めています。
    今月は、家事についてと、働くこと、自転車に乗ることでした。
  • 「私が~するとき」「私は~しないといけません」「過去形、過去の否定形、過去の疑問文」を学習しました。
  • 英単語の確認テストをしました。
    「~するのはいいことです。」
    どうしてそう思うか理由を言う練習をしました。
    旅行会話では、チケットを購入する際の英語を勉強しました。
  • 基本のフレーズを、「~するのは楽しい、大切、怖い」などのように、言い換える練習をしました。
    フリートークに長く時間をとっております。
  • 「~してくれますか」「~してもいいですか」の、基本フレーズを練習しました。
    「~したい」「~したくない」「~したいですか」の学習をしました。
  • 「人に~してほしい、人に~を頼む」などの基本練習を行いました。
    アメリカの児童小説を少しずつ読み進めています。
  • 基本フレーズの練習に加えて、アメリカと日本の文化の違いを英語で勉強しました。
    今月は、「家の中で靴をはくこと」「アメリカの学校、日本の学校の違い」がトピックでした。
  • 32個の基本フレーズを暗記しました。
    be動詞と一般動詞の違いを勉強しました。
    旅行会話では、機内での会話を想定して練習をしました。
  • 命令文、禁止文、などの基本構文の勉強を進めています。
    旅行会話では、機内での英語に加えて、入国審査での会話を練習しました。
    レッスン以外では、日記を書いて送って頂いてます。
  • 「~してもいいですか」「~してもらえますか」のフレーズや、TO不定詞を勉強しました。
  • 「~してもいいですか。」「~してくれますか。」のフレーズを勉強しました。
    旅行会話では、税関での会話や、乗りたいバスを尋ねる練習をしました。
  • It is easy to ~、It is hard to~、などを使った会話を練習しました。
    旅行会話では、海外のファーストフード店を想定した練習をしました。
  • as long as, so that を使った構文の練習をしました。
    フリートークに時間を長くとっています。
  • 5W1Hを使った日常フレーズの練習をしました。
  • 英単語の確認テストをしています。
    want, ask, tellを使った構文や、to不定詞を使った日常的なフレーズの練習をしました。
  • to不定詞を使ったフレーズの練習をしました。
    フリートークでたくさんお話しをしています。
  • 「~してもいいですか」「~してくれますか」のフレーズ、「~してください」「~しましょう」「~しないでください」などの、構文をお勉強しています。
  • 5W1Hや、to不定詞を使った、日常的なフレーズの練習をしました。
  • to不定詞を使った、日常的なフレーズの練習をしました。
    日本語の絵本を、英語に変換する練習をしています。
    余計な言葉を省き、簡単な言葉で伝える訓練になっています。
  • 基本のフレーズに、as long asや、to 不定詞を加えて、応用学習をしました。
    アメリカと日本の学校の違いや、レディーファーストの文化などを題材として、学習を進めました。
  • will、can、命令文、禁止文、Le’t、want to、 would like to などの文法を学習しました。
    Can I ? ~してもいい? Can you? ~してくれる?が、口から自然に出るまで学習しています。
    旅行会話では、入国審査で必要な英語を勉強しました。
  • 日常会話で使うto不定詞を勉強しました。
    お仕事で英語が必要な方なので、フリートークに時間を長くお取りしています。
  • can、命令文、禁止文、Le’t で始まる文法を学習しました。
    旅行会話では、入国審査で必要な英語を勉強しました。
  • It is 形容詞 to 動詞の構文を使って、日常的なフレーズを学習しました。
    旅行会話では、残ったものを持って帰りたいときのフレーズや、レストランでの注文の仕方、お勘定の仕方などを勉強しました。
  • 日常会話で使う不定詞や、As long as を使った構文を学習しました。
    フリートークに長く時間をとっている生徒様です。
  • 5W1Hの疑問文を練習しております。
    旅行会話では、目的地行きのバスかどうか、確認する練習をしました。
  • 宿題の単語チェックを毎回行っております。
    I want/tell/ask 人 to 動詞の構文を勉強しております。
    旅行会話では、タクシーの乗り方を学習しました。
  • be動詞と一般動詞の文の成り立ちについて勉強しました。
    Can I? Can you?を使った短文の練習も行っています。
    基本を身に付けて頂くために、宿題をお出ししています。
  • 5W1Hの疑問文を練習しています。
    フリートークや、児童小説を原文で読み、英語力を上げる練習もしております。
  • to- 不定詞を使った、「~するために」というフレーズを勉強しました。
    Do you know what she likes? のように、疑問文が他の文章に入るときに、語順が変化する練習も行いました。
  • as long as 「~する限り」という、条件のフレーズを練習しました。
    アメリカとの文化的な違いをレッスンで話題にしておりますが、今月は「床に座ること」でフリートークをしました。
  • 32の基本フレーズを復習しました。
    接客関連の英語を学習しました。
    フリートークも頑張っておられます。
  • 32の基本フレーズを反復練習しております。
    一般動詞の否定文、疑問文の作り方を学習しました。
    助動詞 will を学習しました。
    旅行会話では「機内での英会話」を勉強しました。
  • 基本フレーズで Can I? Can you? の練習をしています。
    It is 形容詞 to の構文を学習しました。
    英語の同時通訳にもチャレンジして頂きました。
    旅行会話では、レストランでの注文の仕方を勉強しました。
  • 旅行会話では、タクシーの乗り方、また場所を指示する時の英語を学習しました。
    単語テストもしております。
  • フリートークに長めに時間をとっております。
  • 32個の基本フレーズを学習しました。
  • アメリカの子供向け小説を使って、Readingの学習をしています。
  • 絵本の同時通訳にもチャレンジして頂きました。
  • I want/ask/tell 人 to 動詞 の構文を学習しました。
    今月は、アメリカの文化の話題で、「門限」「友達とのハグ」などを取り上げました。
  • It is 形容詞 for 人 to 動詞 の構文を練習しました。
    あとは、絵カードなどを使いながら会話を促し、フリートークをしています。
  • 海外旅行間際だったので、旅行会話を中心に勉強しました。
  • 基礎練習。
    旅行会話(レストランでの会話)。
    フリートークをしました。
  • He,Sheが主語になる肯定文、否定文、疑問文の練習。
    WhenやWhileの使い方。
    旅行会話(レストランでの会話)。
    フリートークをしました。
  • Can I? Can you?「 ~してもいい。~してくれる。」の練習。
    旅行会話(ホテルで使用する会話)。
    フリートークをしました。
  • 日本文化とアメリカ文化の違いを、英語記事で読み、生徒さんの意見をお聞きしました。
    今月はのトピックは「家事」「働ぎすぎ」「仕事を変えること」でした。
    生徒さんが日本語の絵本を持ってこられていて、少しずつ同時通訳のように英語に直されます。

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