英会話をカフェやスカイプで。初心者専門女性限定のマンツーマン個人レッスン。

Kazuyo先生☆☆

【札幌】Kazuyo先生

職業

英会話講師、通訳

英会話講師経験

大手英会話スクール13年勤務

海外経験

アメリカ6年留学(ニューヨーク州の大学卒業、教育学専攻*マサチューセッツ州にて幼児教育の資格習得)
ボストンの幼稚園、日本語学校1年勤務

資格

英検1級 TOEIC965点

可能レッスン

日常英会話、基礎英会話、旅行英会話、発音、文法、ビジネス英会話、TOEIC、英検

レッスン内容

【日常英会話、基礎英会話、旅行英会話、ビジネス英会話のレッスン】
*英会話初級レベルから様々なレベルの方まで、楽しく発話中心のレッスンを心がけております。
*レベルやニーズにあったテキストを使用いたします。
*必要に応じて日本語の説明もしますが、英語のみのレッスンもいたします。
*中級レベルで会話力上達の目的の生徒さんには、様々なトピックについてのディスカッションレッスンもいたします。

~レッスンの流れ~
1. 準備体操
日々の出来事、ニュース、面白かったテレビの話題等お友達と何気ないく交わす会話を英語で言ってみましょう。間違いを気にせず、途中で勢いあまって日本語が出てもかまいません。とにかく口に出してみましょう!(一番初めのレッスンの時は自己紹介をします。)
2. 練習
テキストのターゲット(例、過去形)を練習。文法説明、繰り返し、発音練習、会話文の練習をします。1レッスンのターゲットは基本的には1つです。もちろん進み具合やレベルによっても変わります。
3. テキストから離れたターゲットの練習
「過去形」を使った練習。例えば、昨日の出来事を5つ作る。1つは嘘の出来事。その嘘の文章を当てるクイズ!等。自分中心のターゲットの練習。これは1つの例ですが自分なりに「今日のターゲットを使ってみる」というのが目的です。
4. 質問タイム
レッスンのについての質問タイム。日本語でも、英語でも。
5. 宿題(ご希望に応じて対応)
宿題として、日記や文法問題をおすすめしています。日記で書いた事を次のレッスンの準備体操で言ってみると、なお効果的です。(この時は暗記もしないで、読まないで話してみる事が大切です)

【TOEICクラス】
*点数アップが比較的早いパートを中心に行います。
*将来600点を目指している大学生、社会人に。
*目的をもって学習したい方やリスニングからスピーキングまでの反応を早くしたい方に。
3コース用意しております。
350点目標、突破コース
470点目標、突破コース
600点目標、突破コース

おすすめ勉強法

私も実行し、生徒さんにも紹介させていただき実践され効果もあると思う勉強法です。

*トピックについての日記を書いてみましょう。そしてレッスンで書いたことについて、暗記せず読まずに話してみましょう。

*シャドウイング…レベルにあった教材を使うのがポイントです。早すぎず難し過ぎない教材で、音声に合わせて影のようについていく練習方法。「なぜ自分は遅れてしまうのだろう?!あっ、つなげる音ができていなかったからだ!」と自分でも気づきます。発音上達、リスニング上達、スピーキング力上達に。

おすすめ教材

文法…Grammar in Use (Cambridge University Press) レベルによって選べます。宿題またはレッスンにも使用しています。
会話…SIDE by SIDE(Longman) シャドーイング用や基本的な言い回しの練習に、レッスンにも使用しています。
TOEICテストシリーズ(角川SSコミュニケーションズ)
シャドーイング、文法、ビジネス英会話、語彙…TOEICだけではなく総合的な上達が望めます。レッスンでも使用しています。

通常レッスン可能時間

月曜日:15:30~17:00
火曜日:13:00~15:00
水曜日:15:00~17:30
木曜日:不可
金曜日:14:30~17:00
土曜日:不可
日曜日:不可

英会話を始めようとしているみなさんへ

はじめまして、Kazuyoと申します。アメリカ留学後そのまま仕事をして帰国してからずっと英会話講師をしております。今までご縁があって沢山の生徒さんとの出会いで講師としても勉強させて頂き、かけがえのない時間を持てていることにとても感謝しております。
私は高校生の時も日本の短大生の時も英語は本当に苦手でした。初めは1年間の語学留学目的でアメリカに行きましたが…間違うのが嫌で自分の殻もなかなか破れず、思うように上達せず…、英語習得まであの手この手と長い道のりでした。
好きだから、嫌いだったから、リベンジ、旅行の為…きっかけや目的は様々です。楽しくコツコツと取り組んでいただけるようにサポートさせていただけたら、と思っております。

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アメリカから帰国してからずっと英会話講師として、あらゆる目的を達成するサポートをしてまいりました。
英会話に関しては、”恥ずかしい””出来ない””間違えたくない”という”心の壁”を一枚ずつ壊していくようなレッスンを心がけています。
その中で新たな目標が出来たり変化したり、コミュニケーションの楽しさを体験していただいています。
TOEIC500~600を目標としている大学生や社会人の方も年々増えて来ていますが、6ヶ月~1年のレッスン期間を提案し、独自のレッスン計画を立て丁寧に進んで行き、最後にパート2とパート5にフォーカスすることにより、みなさん目標を達成しています。
自分の留学経験、大手スクールでのティーチング経験をフルに使ったレッスンを心がけサポートさせていただきます!

※以前習っていたけれど、ブランクがある方
※英語は好きで自分で勉強する事に限界を感じてる方
※TOEICを将来的に受けてみたいけれど、何をどうしていいかわからないし、自分のレベルもまだ挑戦するに足りないと感じてる。
※旅行が好き!コミュニケーション力をつけて、ビクビクしないで話したい!
※自分の好きな事、話したい事を英語で話すことからはじめたい。
※自信がないけど、英語で話してみたい。
※英語に苦手意識があるのに、興味が薄れない。
※基本的な文法も復習しながら、会話力もつけたい。
※その他 色々!

人それぞれの、理由、きっかけ、目標があります。
全てに対応出来るよう努力していきます。
基本は、ウキウキ楽しく取り組めるか?だと思っています!
お会いできるのを楽しみにしております!!

趣味

料理・映画・パーソナルトレーニング・ウォーキング・海外ドラマ(The Walking Dead)・音楽・カフェ巡り・スイーツ・Driving・温泉・海外旅行

レッスン報告より

  • 今月はいよいよ海外旅行という、英会話をはじめるための目標に到達した月でした。
    3ヶ月という決められた短期間、長期のスパンで目標を置いている生徒さまとは完璧に違うレッスンをさせて頂きました。
    そして、旅先から
    ”習った英語、かなり通じています!でも、その後が続かないです。帰ったらまた頑張ります!!”
    という嬉しい報告。
    旅行目的ではじめられましたが、頑張った成果も実感し、次の目標やモーチベーションにもなった旅行になったようです。
    今月からはその次…会話の展開や文章を作っていくための練習をはじめていく予定です。
  • レッスンスタートして3ヶ月。
    ”?What’s new” → Grammar in use →ディスカッション のパターンでレッスンが続いています。
    ”What’s new?”と時は日々の出来事を自由にアウトプットするのですが、話したいことをいつも持ってきて非常に能動的に話すのが上達の決め手と強く感じています。
    その中で単語力や文法などが大切!と実感しているので、Grammar in Useやディスカッションにも積極的に取り組めているのだと思います。
  • 海外旅行が目的で始められました。
    数ヶ月前は単語と現在形での会話が多かったのですが、今は”I went shopping.”などの過去のストーリーは”過去形”を意識され、間違いもご自分で気づき言い直しています。
    間違いを恐れないでコミュニケーションを取るタイプなこと、文章で話せるようになってきた事が自信になり、11月の旅行に向けて英語での発話量がぐんぐん増えて来ています
  • 9月にハワイ旅行を控えているので、トラベル英会話からスタート。
    スタート時はトラベル英会話のみやりたい!との事でしたが、英会話に初心者である事、文法の基礎に気づかれ、過去形や未来形の使い分けにも取り組み、文章を組み立てる楽しさを感じられています。
    レッスンは、まず初めに近況を頑張って伝える。
    日本語が出る事、単語しか言えない事、小さな事は全く気にせずアウトプットします。
    そのあと、一緒にその会話を文章になおしていきます。
    そして練習。
    毎回何度も出てくるものは自然にスラスラ出てくるようになっています。
    そしてトラベル英会話の内容になるのですが、文法がわかってきているので、新しい単語を覚えるだけでとてもスムーズにアウトプット出来ています。
    9月の旅行は思い切り英会話を楽しんでくる、とモチベーションも高くなっています。
  • Side by side 1 もいよいよ最後のユニットに取り組んでいます。
    基本的な言い回しをこのテキストで学んで来ているのですが、レッスン内で今まで習った構文を常に使おうと意識されているので、話す文章がどんどん整い上達して来ているステージにいます。
    練習したあと必ず自分が使えそうなセンテンスに応用する事により、テキストの英語から現実に仕える英語となっているのが、ご自分でも実感しているようです。
    それだけではなく、レッスン初めに”What’s new?”で話すトピックもいつも用意され、伝える努力の積み重ねも上達のカギだと感じます。
    話す内容も初めは”事実”を報告するようなスタイルでしたが、今は内容も細かく”どう思い、どう感じたか”ということを説明することにトライしています。
  • レッスンをスタートされ、2ヶ月が過ぎ3ヶ月になりました。
    旅行が趣味で、日常英会話と旅行英会話の上達が目的で習われています。
    レッスンの前半に様々な出来事を話して頂いているのですが、よく使う単語やフレーズを必ずノートに書き留め繰り返し使うようにしたり、どう言って良いかわからない文章を積極的に質問して下さるので、レッスンを重ねるにつれて話す力がどんどん付いて来ています。
    テキストも文法力をつけ文章を作る力をつける事にフォーカスしているので、実践にどう使うかも練習しています。
    夏に海外旅行の計画もあるので、それまでかなりな上達がみられるのではないかと思っています。
  • 英会話をはじめたのは2012年で当初は日常英会話のレッスンのため基本的な構文や言い回しが中心でした。
    ここ数年は海外旅行、職場での帰国子女への対応の為と目的も変化しているので、ニーズにお応えするようなレッスン内容です
    。”マーフィーのケンブリッジ英文法”のユニット80~今月(2016年10月)はスタートします。
    文法を落とし込み、発音チェックを含む練習問題を口頭で進めます。
    実戦的な内容なので、毎回腑に落ちていらっしゃるようです。
    そして1日の集大成とも言えるレッスンの最後は、レッスンで習った構文や言い回しを、実際の場面を想定して文章を作り、発話します。
    リアルなシチュエーションを想定し、作り出し、アウトプットすることで少しずつでも自分のものになっていく、というレッスンです。
    一つ一つ丁寧に積み重ねてきて6年目に入り、レッスン中ほとんど日本語は出なくなり、流暢さも出て来ました。
    いつか海外に一人旅を!という新たな目標も出て来ているようです。
  • 2012年10月からスタートし、現在(2016年10月) side by side No.1, 107ページ現在進行形と感情の表現のターゲットに取り組みます
    毎年1~2回は海外旅行に出かけるので旅行のためにレッスンを受けてらっしゃいます。
    旅行中に使える覚えてしまうだけの決まり文句の習得の他に、旅行中に交わされるスモールトークや海外の友人作りという新たな目標も加わったので、文章を作る大切さやコミュニケーションの仕方にも興味が湧いてきた所です。
    レッスンでは常に、”もし旅行中に~の場面だったら、この文章をどうやって使うか?”と応用を加えることにより、定着を狙っています。
    実際旅行でも積極的に使われているようなので、先月の海外旅行では新しいお友達もでき交流がはじまったようです
    益々モーチベーションもあがり、テキスト英語をリアルな状況で使えるようなレッスン内容になるよう工夫しています。
  • 2016年10月は、11月の海外旅行に向けて旅行英会話に集中します。
    シミュレーションレッスンを行います。
    イミグレーション、チェックイン、タクシー、レストラン、ショッピング、トラブルが起きたら…と様々な状況においての表現を練習します。
    前回の海外旅行の前の数ヶ月も同じレッスンを行いましたが、繰り返すことと、前回言いたくても言えなかったことを課題として持っていらしているので、レッスンはより発展したものになっています。
    繰り返すことや、リスニング力の大切さにも気づいていらっしゃるので、スピード感のあるレッスンとなります。
  • 2016年10月は”TOEICテスト書き込み文法編”Part2, 単語の役割と文、文の種類、主述の一致についてカバーします。
    TOEICは600点を目指して家でも長文読解の家庭学習をしています。
    絶対に取る!とご自身もコミットしているのでレッスンもとても濃いものになっています。
    すでにPart1は1ヶ月でクリアーしたので、スムーズにpart2に取り組めます。
    600点を取るまでにこなしたい課題をレッスンスタート時に計画を立てたので、その計画に沿ってレッスンは進めますが、時間をかけたい所などは宿題で対応します。
    TOEICのリスニングのパート2で、2ヶ月で点数を100点伸ばすのは可能だと感じたので、文法レッスンの後15-20分はリスニング練習にあてます。
    その時は点数アップの為のコツも伝えます。
  • 2016年10月は”絶対英語の口になる!ネイティヴとの異文化トークで鍛える!” Unit 13制服について、14公共交通機関、15自動車、16街角の放送、に取り組みます。
    テキストの内容は日本文化とアメリカ文化の比較を会話形式で作られていて、生徒さんが来年から仕事関係などで海外のかたたちとスムーズな会話を行う際に役立つ内容なので選びました。
    レッスンの流れは先ずトピックについてディスカッションし、リスニングをし何を聞き取れたか確認、内容把握、パートに分かれてリーディング、最後にリアルに質問されたらどう答えるか?というところまで引き上げます。
    レッスンで学んだ事、自分の意見も自由に表現していきます。
    今までUnit1~12までも同じ流れでしたが、苦手なトピックに関しても発言できるようなアティテュードを身につけるように心がけています。
    以前に数回海外の学会に出席し会話の難しさや意見を述べる事の大変さを実感した事から生徒さん自身も伸ばしたい所と感じているようです。
    会話プラスαのレッスンになってきています。
    今月も難しいトピックになりますので、意見を”作る”トレーニングもして行きます。

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